sábado, 11 de febrero de 2012





El Clima



Cada día nos preguntamos qué ropa ponernos. En parte, lo que escogemos está determinado por el clima del día. 
Te haz preguntado ¿Qué es lo que influencia para que el cliia sea diferente cada día?¿Cuales son los factores naturales que lo afectan?  ¿Por qué en Acapulco hace más calor que en la Ciudad de México?
Tú ya conoces acerca de las zonas térmicas. Sabes que tanto México como  India, Japón, Sudan, Cuba, Jamaica, Marruecos, Egipto, Israel, Qatar y  Hawaii  entre otros., se encuentran en la misma zona térmica. Sin embargo los climas son diferentes en cada uno. ¿Por qué se da este fenómeno?

¿De qué manera los meteorólogos pueden predecir el clima de cada ciudad del planeta?

Con este trabajo aprenderás cuáles son los fenómenos que afectan al clima de cada lugar, independientemente de la zona térmica en la que se encuentre. Así mismo, conocerás qué factores los modifican y su importancia para la vegetación, la fauna y las actividades humanas.



La siguiente información, también la puedes encontrar en tu libro de geografía.
El estado del tiempo es el resultado de las condiciones de la atmósfera en un momento determinado: la temperatura, la humedad y la precipitación. Sin embargo, a pesar de los cambios atmosféricos, hay ciertas regularidades ambientales que nos permiten determinar las características climáticas de cada región.

Par conocer el clima de cada región, es necesario registrar, con ayuda de aparatos especiales, los elementos del tiempo atmosférico: la temperatura, la cantidad de lluvia, la velocidad del viento o la humedad.
A diferencia del estado del tiempo, que se da en un momento determinado, el clima es el resultado del promedio de esos elementos durante un periodo de tiempo muy largo: Treinta años, aproximadamente.
la clasificación de climas más utilizada, toma en cuenta, principalmente dos de sus elementos: La temperatura y la precipitación, formado cinco grandes grupos climáticos: Tropical, seco, templado, frío y polar. 
Entra al siguiente enlace y observa en los tres primeros mapas como las zonas térmicas de la Tierra, coinciden en general con esos climas.
Zonas térmicas y climas de la Tierra




Las lecturas de las siguientes páginas te ayudarán a enriquecer la información anterior.
¿Qué es el clima?



En un documento de Word  con el título "EL CLIMA" explica con tus palabras:
1) ¿Qué es el clima? ¿Qué factores influyen?
2) ¿Qué el estado del tiempo?



Entra al enlace que se presenta a continuación y una vez que la página se abra,  entra al punto 1.2 (Climas, suelo y vegetación). Posteriormente abre el enlace "MUNDO"
Lee toda la información y realiza todas las actividades que se presentan.
Climas, suelo y vegetación


En tu documento realiza un resumen con las características principales de los siguientes climas. Climas cálidos, climas templados y climas fríos. Anota los sub-climas de cada uno, incluyendo sus características más importantes. Ilustra cada uno. 


ACTIVIDAD.
Piensa que eres un agente de viajes.  Vas a  planear un viaje, en el que indicarás por escrito a tus clientes, el clima de la región que visitarán y les sugierirás el tipo de vestimenta que les conviene llevar. Especifica a que latitud, longintud y altitud se encuentra cada lugar,  en que continente. y si  está cerca de algún recurso hidríco (lago, río mar, presa).
Agrega esta información al tu documento de Word y me lo envias por correo.


Los diferentes clientes visitarán:


Marruecos.



Maharashtra India.



Sydney, Australia.

Hokkaido, Japón.




Israel

Busca en los siguientes enlaces lo que necesitas para darles la información necesaria.


domingo, 22 de enero de 2012

Enfermedades del oído y Pérdidas auditivas.





I.   Enfermedades e infecciones del oído.
En tu cuaderno con el subtítulo "Enfermedades e infecciones del oído", contesta las siguientes preguntas. 
  1. Explica con tus palabras qué es la otitis media.
  2. Menciona los tipos de otitis media y explica cada una.
  3. ¿Qué puede suceder si no se trata la otitis media?
  4. ¿Qué es Tinnitus?

La siguiente información te ayudará a contestar lo anterior.


II. Pérdida auditiva.
Existen diferentes tipos de pérdida auditiva. Los textos de los siguientes links, te ayudarán a conocerlas mejor y a saber cuáles son las posibles causas de las mismas.  Así mismo, te ayudarán a saber cuál es el tratamiento que se puede tener. 







III. Aparatos auditivos.
Ya conoces los tipos de pérdida auditiva, ahora observa cómo funcionan un aparato auditivo externo y un implante coclear. 
Lee la información de los siguientes links  
¿qué es una deficiencia auditiva? Lee la sección ¿Cómo se tratan las deficiencias auditivas?





                                                         






Ahora contesta en tu cuaderno, con el subtítulo: "Pérdida auditiva", las siguientes preguntas:
1.- ¿Cuántos y cuáles son los tipos de pérdida de la audición?
2.- Explica brevemente cada tipo de perdida auditiva.
3.- Menciona 3 causas de pérdida auditiva.
4.- ¿Cuál es la diferencia entre un auxiliar auditivo y un implante coclear? ¿En qué son semejantes?

Con este trabajo, aprendiste qué es el sonido, cómo escuchamos, enfermedades del oído y cuáles son los tipos de pérdidas auditivas. 










viernes, 13 de enero de 2012

El Sonido y La Audición.



I.  Para saber qué es el sonido y las frecuencias que escuchamos lee la información de estos link.
sonido y frecuencias
El sonido y sus cualidades
Cómo escuchamos  Entra en el link de "El Sonido"

II. Entra  a "Estructuras y funcionamiento del oído" y escucha y lee la información, realiza las actividades que se te piden.

Con esta información, contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno.
El título es "EL SONIDO".
Debes anotar cada pregunta junto con su respuesta.

1.    ¿Qué es el sonido?
2.    ¿Con qué está relacionado el sonido?
3.    ¿Cómo se propaga el sonido?
4.    ¿La velocidad del sonido se propaga igual en todos los medios? Explica.
5.    ¿Cuáles son las cualidades del sonido? Explica cada una brevemente. 
6. ¿Cuáles son las estructuras más importantes del oído?
7. ¿Qué otra función tiene el oído además de trasformar las vibraciones en sonido?

III: Observa  los videos que aparecen abajo,  y en tu cuaderno responde las siguientes preguntas. Recuerda que debes anotar cada pregunta con su respuesta.

1.     ¿Cuales son las características principales del  sonido?
2.     ¿De que depende el tipo de tono? explica.
3.     Explica cuáles son las características de los sonidos graves  y de los agudos.
4.     ¿En que se mide el sonido?
5.     ¿Cuales son las frecuencias que podemos escuchar los humanos?.
6.     ¿Cuáles frecuencias son capaces de escuchar delfines o murciélagos?
7.     ¿Por qué no se puede trasmitir el sonido en el vacío?
8.     ¿Cuántas y cuáles son las partes principales del oído?
9.     ¿Cuál es la función de la oreja?
10.  ¿Qué pasa en el conducto auditivo externo?
11.  ¿Cuál es la función del tímpano?
12.  ¿Cuál es la función del yunque martillo y estribo?
13.  ¿Cuál es la función de la trompa de Eustaquio
14.  ¿Cuáles son la función del oído interno?
15.  ¿Qué son lo cilios? y ¿Cuál es su función?
16.  ¿Qué sucede si “mueren” cilios?
17.  ¿Cuál es la medida para medir la intensidad del sonido?
18.  ¿A partir de qué intensidad se considera molesto un sonido?
19.  ¿A que se refiere la contaminación sonora? 

 




III. Observa el siguiente esquema.  
Busca en internet un esquema de blanco y negro del oido.
Copialo y pégalo en paint. 
En este esquema del oído, dibuja de color rosa el conducto auditivo externo, de azul tímpano, rojo los huesecillo martillo, yunque  y estribo,  amarillo la cóclea y verde los nervios auditivos.